Katrin Heimann

Formada en Filosofía y Neurociencia Cognitiva y se ha especializado en la grabación y análisis de datos experienciales en configuraciones independientes y multimétodo. Es experta en el método de Micro-fenomenología con el cual ha explorado una amplia gama de experiencias especialmente relacionadas con el arte, la creatividad y el aprendizaje. La mayor parte de su investigación se lleva a cabo dentro de colaboraciones entre arte y ciencia. Actualmente ocupa el cargo de profesora asistente en el Centro para el Desarrollo Educativo de la Universidad de Aarhus, donde investiga y desarrolla herramientas y recursos de facilitación creativa para aulas inclusivas.